１月３０日（木）

６年生は総合の時間で将来の夢について考えたり、それに向かって今自分ができることについて調べたりしています。

今日は、声楽家の島田　瑛子様に来校いただき、どのような経緯で声楽家の道を選ばれたのかなど、子どもたちに向けてお話しいただきました。また、子どもたちの前で歌も歌っていただき、子どもたちもとても嬉しそうでした。

　子どもたちの将来にとって、非常に有意義な時間にさせていただきました。

　１月３０日（木）、来年度入学予定のお子さんの「一日入学」を実施しました。

　全体会を体育館で行った後、新入生のお子さんは教室に移動して、お互いの自己紹介をしたり、お絵かきをしたり、絵本の読み聞かせをしてもらったりしました。ほんの短い時間でしたが、赤見小での生活を感じてもらえましたか？

　その間、保護者の方には入学に向けて準備していただくことなどの説明をさせていただきました。

　新入生の皆さん、保護者の皆さん、入学を心待ちにしております。本日は、「一日入学」に参加していただき、ありがとうございました。

さくら学級では、交流学級のみんなと一緒に学習を行う他に、個々のペースに合った学習を行っています。

タイマーで残り時間を提示しておくことで、集中力がアップしています！

ふと顔を上げると、課題が終わった上級生が自主的に下級生に学習を教える場面が見られました。

優しく「よく考えてごらん」や「赤いブロックは・・・」と声かけしている姿に関心しました。

異学年で構成されているため、上級生は下級生に優しくする気持ちが芽生えており、また下級生は上級生の善い行動を学んで行動しています。

これからもお互いが認め合えるような学級にしていきたいと思います。

　１月２８日、算数で１ｍの長さだと思うものを探し、１ｍものさしでその長さを測る活動を行いました。

　２～３人組で協力して、机や窓、電子黒板、棚など、いろいろなものを測ることができました。授業の終わりには、「１ｍって、思ったよりも長かった、または短かった。」や「１mものさしを使って、いろいろなものの長さを測って、楽しかった。」、「これからいろいろなものの長さを測ってみたい。」などと振り返っていました。

１月２８日（火）朝の登校時に、赤見中学校の１年生の生徒が本校に来て、合同あいさつ運動を行いました。

中学生といっしょに保健委員会の５・６年児童とが、昇降口に立ってあいさつをしました。

中学生が来てくれたこともあり、いつもよりも大きなあいさつができました。中学生のみなさん、ありがとうございました！

　１月２４日（金）３年生は、社会科の学習で郷土博物館に行ってきました。昔の道具が展示されていて、おじいさんやおばあさんが子どものとき（１００年前から５０年前）のものを中心に見学したり、体験したりすることができました。児童は、「えっ、そうなんだ」「見たことある！」など説明を聞きながら熱心にメモを取っていました。「昔の学校のイスと机はくっついているだ」「冷蔵庫は、上に氷を入れて下の食べ物を冷やすんだ」と関心を高めていました。

　体験学習では、昭和初期の朝ごはんの仕度を順を追って説明していただきました。昔は朝ごはんの仕度として、水を汲んだり、かまどに火を起こしたりするなど、食べるまでに３時間くらいかかったそうです。児童はそれぞれの道具を順番に体験させてもらいました。学習をして昔の人の生活の知恵や工夫をたくさん見つけることができました。

　１月２６日（日）に本年度３回目のPTA資源ごみ回収を行いました。天気にも恵まれ、気温は低いですが風もなく晴天の中、行うことができました。朝早くから、たくさんの保護者の方にご協力いただきまして本当にありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願いします。

１／２４（金）JA佐野様より佐野市産いちごの提供がありました。

児童たちは、いちごの提供をとても楽しみにしていました🍓

今日のいちごは「とちあいか」です。JAグループ栃木様からいただいた資料を見ると、「とちあいか」は、２０１８年に生まれた品種であり、果実はハート型で鮮やかな赤色で光沢があります。令和２年７月に「とちぎの愛される果実」という意味を込めて名付けられたそうです。

児童たちは、にこにこ笑顔で、食べていました。

とても甘くて、何個でも食べられるくらいおいしかったです。

栃木県は、いちごの生産量が５６年連続日本一です！

JA佐野様、いちごの提供をありがとうございました。

　今日（１月２３日）の２時間目の学級活動では、つめの必要性と手入れの方法を学びました。今回は、刃物で有名な貝印株式会社様より、授業動画と爪切りを提供していただき、活動を進めました。説明を聞いたりクイズに答えたり、最後には爪切りの実習をしたり、盛りだくさんの１時間でした。爪切りは、１人１つもらうことができたので、お家でも爪切りなどの練習をしてもらえればと思います。

　昼休みは、元気いっぱい外で遊ぶ子が多くいました。サッカーや縄跳びなど、友達と楽しそうに過ごすことができている様子です。中にいる子も、中から外の様子を観察していたり楽しくお話しをしたり、それぞれが充実した休み時間にできているようです。

　５時間目の道徳では、国際理解を深めました。今回の授業では、国境なき医師団様の提供で、今も続く紛争と過酷な状況に生きる人々や国境を越えて希望を生む人道援助などについて考えました。１人１人がタブレットを使用し、スライドに当事者の思いや考えを予想して書いたり、当事者のインタビューを見ながらその気持ちを実際に聞いたりしました。１人１人が自分の考えをしっかり持ち、書くことができていました。

　子どもたちが、今日の学びをお家の方に伝え、さらに学びや考えを深めてくれることを願っています。

　１月２３日、赤見幼稚園の年長さんを招待して、おもちゃランドを行いました。生活科の時間を中心に来てくれる幼稚園生が安全に楽しく遊べるように考えながら準備を進めてきました。１年生は５グループ、２年生は４グループに分かれてお店を開きました。

　優しく声を掛け、遊び方を説明したり、遊んでもらったりする姿は、お兄さん、お姉さんとしてとても頼もしかったです。幼稚園生の「楽しかった～。」という笑顔を見て、みんなとても嬉しそうでした。

　はじめと終わりの会の運営も行いました。代表として、頑張る姿が見られました。

　片付けまでしっかり行うことができました。

　　今回のおもちゃランドの運営を通して、様々な面で１・２年生の成長した姿を見ることができました。幼稚園生の皆さんが、４月に入学してくるのが、今から楽しみです。 

　１月２２日（水）不審者侵入による避難訓練と防犯教室を行いました。

　避難訓練では、児童は放送をよく聞いて真剣に行動していました。

　防犯教室では、警察や市役所の方々のご指導のもと、自分の身を守るための方法を実践的に学びました。子どもたちは「自分だったらどうするか？」を考えながら話を聞いていました。また大きな声で助けを求める口（くち）ブザーの大切さも教えていただきました。

「いかのおすし…いかない、のらない、おおごえを出す、すぐ逃げる、しらせる」の合言葉や、防犯ブザーの携帯を今後も忘れずに安全に過ごしてほしいと思います。

　今日（１月２２日）の朝は、１年生へのアンケートから始まりました。５年生では、総合的な学習の時間にSDGsについて学んだり考えたりしています。その中の活動で、全学年へのアンケートを実施しています。１年生には紙で、２年生以上にはタブレットでの実施をお願いしています。１年生は、アンケートを読んだり答えたり、難しいことも多いので、５年生が一緒に行いました。

　３時間目の外国語では、"I want to ～."について学び、それらをグループごとに全員の前で発表する活動をしました。発表前には、発表内容や発表練習を真剣にしていました。発表では、全員がしっかり話すことができていました。発表後には、振り返りで、気をつけたことや工夫したことなどを書くことができました。

　４時間目の算数では、帯グラフと円グラフのかき方を学びました。前回の授業のグラフやこれまでの知識を用いて、かき方をグループごとに考えてかきました。どのグループも、協力しながらできている様子でした。

　午後は、避難訓練・防犯教室に５年生として、立派な態度で参加することができました。

　これからも一生懸命に取り組む５年生に期待しています。

１月２６日（日）に資源ごみ回収が行われます。

回収できる物は、段ボール・アルミ缶・雑誌・本類・紙類・古新聞となっております。

スチール缶・ペットボトル缶・缶詰等の空き缶・布類・ビン類などは回収できませんので、ご了承ください。

今回の搬入時間は、

町屋・駒場地区　８：３０～

市場地区　　　　８：４５～

大門地区　　　　９：００～

となります。

皆様のたくさんのご協力、よろしくお願いいたします。

※写真は、第２回目の活動の様子です。

　５年生は、１月２０日(月)の５時間目にSDGs目標15「陸の豊かさを守ろう」のグループ活動における実地調査として、ごみ拾いに行きました。

　今回は、学校の西と東の２つのグループに分かれて実施しました。

【西グループ】

　西グループは、出発のときにそれぞれの役割を明確にしてから活動を始めることができました。大きなごみはあまりありませんでしたが、小さなごみを中心に、見逃さずに拾うことができました。

【東グループ】

　東グループは、どんどん拾おうという気持ちいっぱいで活動が始まりました。大通りの近くや草が生い茂るところには大小様々なごみがあり、袋に入りきらないほど、たくさんのごみを拾うことができました。

　帰校してからは、ごみの分別や計量をしました。分別では、燃えるごみ・ペットボトル・缶・燃えないごみに分けました。計量では、すべてのごみでおよそ５キログラムでした。

　子どもたちは、思っていたよりもごみが落ちていたことに驚きつつ、達成感を得ることができていたようです。今回の活動をこれからの活動や生活に生かしてくれることを願っています。

１月２０日（月）

今日は、城北地区公民館で市理科研究発表があり、本校の６年生の４名の児童が発表会に参加しました。テーマは「遠心力で飛ばしてみよう！！」です。子どもたちは１２月から遠心力をテーマに実験を重ね、発表会に向けて準備をしてきました。

これまでの準備段階では、試行錯誤を重ねるたびに自分たちで話合い、どうすれば「よりよい実験装置ができるか」や「正しい実験になるか」を考えながら終始楽しそうに研究を行い、遠心力には「回転数」「おもりの重さ」「おもりの長さ」の３つの条件それぞれが重要であることをつきとめることができました。

その成果を発表する日となり、４人とも堂々と発表することができました。

緊張や不安などいろいろな感情もあったと思いますが、今回の発表会を通して、より様々な点で成長した姿を見ることができました。発表会に参加した４人の皆さん、お疲れ様でした！！

１月１６日（木）

来週開催予定の「おもちゃランド」の準備が進んできました。

１年生は、・さかなつり・おばけやしき・おえかきやさん・ランダムボックス（箱の中身を当てるゲーム）・ボールけり

の５つのグループに分かれてお店を開きます。

来てくれる幼稚園生が安全に楽しく遊べるように、遊び方や使う材料の工夫をしています。

来週が楽しみですね。

１月１６日（木）

今日、6年生は社会科見学として、国会見学に行きました。

最初に参議院特別体験プログラムとして、法律を作る流れを模擬法案を通して体験しました。他の都県と合同で体験し、本校は3人代表として委員会に参加しました。また、見ている人たちは賛成、反対の票を1人ずつ入れ無事、法案は可決されました。

その後、国会議事堂内を見学しました。

教科書で学習したことも、実物として本会議場を見ると、その大きさと厳格さに驚きました。

その後は、国立科学博物館に行きました。

ここには、大きな恐竜の化石をはじめ、たくさんの展示物がありました。地球の歴史や動植物の生態などについてとても詳しく展示されていて、子どもたちもとても楽しそうにしていました。

今回の国会見学を通して、日本の国会の仕組みについて改めて学習することができました。

　１月１５日に２，３年生はリコーダー講習会がありました。東京リコーダー協会の中村先生に来校していただきました。

　ソプラノリコーダーでは、「ピタゴラスイッチ」をはじめ、アニメや流行りの曲などたくさん演奏してもらいました。きれいな音色や、様々な大きさのリコーダーの紹介や演奏に皆、熱心に聞き入っていました。

　２年生は初めてリコーダーをふきましたが、きれいな音を出すことができました。３年生は安定した音を出すことができ、講師の先生と一緒に演奏を楽しむjこともできました。

これからも、音楽を楽しんで練習をがんばっていってほしいと思います。

１月１4日（火）

今日の昼休みに、なかよしの日がありました。

今回もドッジボールやドロケイなど様々な遊びを６年生を中心に楽しく行っていました。

今日は晴れていて、風も強くなく、とても快適に遊べていたようです。

また、なかよしの日も残すところあとわずかとなりました。

１月になり、６年生にとって「卒業」という意識が出ている中、様々なものにカウントダウンが始まっています。今後も一人一人がたくさんの思い出を作って生活してほしいと思います。

　冬休み明け１日目（１月７日）、５年生は全員が元気に登校し、宿題も全員がしっかり取り組み、提出できました。

　冬休み明け集会後、最初の授業は、保健でした。年間を通しても数少ない保健の授業、真剣に受けることができていました。

　他にも、漢字の広場で子どもが書いた都道府県の紹介文を使い、ビンゴ大会を行ったり、席替えをしたり、楽しい１日でした。

　年末の体育では、バスケットボールをしました。子ども主体でゲームを進め、みんな真剣に取り組むことができました。

　ゲームの最初と最後には、しっかりあいさつしてゲームに臨むことができていました。

　ゲームをしていないグループは、得点係や審判など、それぞれの役割を果たすことができていました。

　今年もよろしくお願いします。

１２月２６日（木）、「今年最後の楽しい思い出を作ろう！」と題して、お楽しみ会を行いました。先週、学級委員を中心に話合い、遊びは「しっぽ取り」と「いす取りゲーム」に決まりました。

感染症がはやり始めた時期になりましたが、４年生は今週１人も休まず、元気に登校しました。

手洗いうがいを徹底して行い、給食も残さずもりもり食べているおかげですね！

明日からの冬休みも体調管理に気を付けて、元気に過ごしてください。

　１２月２５日（水）学級でクリスマス会を行いました。

「マジック」「歌」「クイズ」「フルーツバスケット」「王様ドッジ」など、子どもたちが考えた出し物やゲームを楽しみました。

　みんなで考え、協力し合って準備をし、楽しいクリスマス会となりました。

　明日から冬休み。健康、安全に気を付けて、楽しい冬休みを過ごしてほしいと思います。

１２月２５日（水）待ちに待ったクリスマス会が行われました。

「おばけやしき」「おみせやさん」「たからさがし」「かげ絵」「うた」「マジック」などの出し物を子どもたちが考えて楽しみました。

おわりのことばの「今日のクリスマス会は、楽しかったですか。１年生の思い出がまた一つ増えましたね。」

の言葉に、にこにことみんなが頷き、楽しいクリスマス会になりました。

１２月２５日、冬休みまであと２日。朝登校すると、「サンタさんからプレゼントもらったよ」と、うれしそうに話をしている子どもたちがいました。朝の歌では「クリスマスの歌を歌いたい」とのリクエストで「あわてんぼうのサンタクロース」を元気に歌いました。

　学級でのクリスマス会では、「サンタさがし」「ブーツの中は何かな」「しゃてき」「いつ、どこで、だれが、何をした」など、子どもたちの工夫を凝らした出し物やゲームを行いました。２時間の準備時間でゲームと景品とルールを考え、実行できた３年生に成長を感じました。

　５時間めの外国語の授業でも、クリスマスレッスンを行いました。「ジングルベル」を歌ったり、「Who are you？ゲーム」や3ヒントクイズを楽しんだりしました。

　１２月２４日（火）に、赤見小学校に残っていた桜の木が、大型の重機とチェンソーを使って伐採されました。見慣れていた桜の木がなくなくなり、あっという間に見晴らしの良い景色となってしまいました。

　名残惜しい気持ちになりますが、子どもたちが安全に活動するための措置ですので、ご理解いただければと思います。

　クリスマスが近づいてきました。本校にもクリスマスに向けてたくさんの掲示物が飾れていますので、いくつか紹介します。

　まず、目を引くのが、西昇降口を入って階段を登った２階にある大きな手作りのクリスマスツリーで、登校した子どもたちを迎えてくれます。この作品を作ってくれたくれたのが、さくら１組の児童たちです。段ボールや毛糸で作られていて、みんなを温かい気持ちにさせてくれます。

　次に、１階廊下の English コーナーには、子どもたち一人一人が色鉛筆で自分のイメージで色づけをしたクリスマスプレゼントの掲示物が貼ってあります。

　どの掲示物も、子どもたちのクリスマスが待ち遠しい気持ちが伝わってきます。

　本校では、今年度より難聴学級が新設され、子どもたちはみんなで交流・協力しながら元気に学校生活を送っています。生活の中で必要があれば、その都度対応してきていますが、その一環として机・イスの音があまりたたないように、使い終わったテニスボールをいただき、順次、設置しています。今回は、難聴学級の真上の教室に当たる５年生のイスにテニスボールを設置しました。子どもたちに趣旨を説明し、快く設置に協力してもらいました。相手をを思いやる心も育っているように感じます。

１２月１９日に３年生は、そろばん教室を行いました。講師の先生と学校支援ボランティアの３名の方に来校していただき、２時間たっぷり教えていただきました。３年生はほとんどの児童が初めてそろばんをやるので、姿勢や鉛筆の持ち方、玉の入れ方など、一つ一つ丁寧に教えていただきました。初めはぎこちない指の動きもだんだんと慣れてきて、１桁のたし算、ひき算がそろばんで答えを出すことができました。

講師の先生、ボランティアの皆様、ありがとうございました。

１２月は人権強調月間です。

１８日（水）の朝の活動は、校長先生から全校児童に向けて、人権に関する講話がありました。

インフルエンザ等の感染症予防のため、急遽、体育館での集会を変更し、校長室からオンラインにて各教室に配信する形で行いました。

校長先生からは、絵本「へいわとせんそう」（谷川俊太郎文・Noritake絵）を題材として、お話をいただきました。

どのクラスも、画面を見ながら食い入るように、そして何かを考えようと、真剣に聴いている子どもたちの様子がうかがえました。

講話が終わると、各クラスの担任の先生から子どもたちにこんな問いかけが・・・。

「絵本の最後の１節『みかたのあかちゃん　てきのあかちゃん』ってあったけれど、絵本の中で何か違ってた？」

子供たちは口々に答えます、「違ってない」「同じだった」と。

この地球に生まれてきた命に、敵も味方も重さの違いはない。

傷つけられたり、失われたりしていい命なんて、この世に１つもない。

だから、この本をきっかけに、命の尊さ、自分の命、周りの人の命を大切にするって、どういうことか考えてみようね。

短い時間でしたが、１冊の本から、１年生から６年生までの全員が人権について深く考える時間となりました。

　今週から、国語では「冬の楽しみ」の学習に入りました。冬に関する行事や言葉を集めてロイロノートでまとめた後、みんなで分担して、４年生オリジナルの冬かるたを作成しました。１７日（火）はみんなで作ったかるたで、かるた取り大会を行いました。

「自分が考えたかるただ！」「自分が書いたかるたなのに、友達に取られちゃった～」と、大盛り上がりでした。また機会があったら、かるた取り大会を開催したいですね。

図工「うつしてふえるよ、でこぼこさん」という学習で、版画の印刷をしました。事前に、段ボールの波やプチプチのビニール、でこぼこの紙などを使って、動物や鳥、海の生き物、空想の生き物などを作りました。それぞれの児童が、丁寧にパーツを作り熱心に貼り合わせていました。いよいよ印刷になると、「何色にしようかな」と迷いながらも、様々な色で印刷を楽しんでいました。

算数では「重さ」の学習をしています。単元のはじめには、手作りの天秤を使って、身の回りの物の重さ比べをしたり、１円玉で重さを測ったりしました。学習が進むと、数種類の秤を使い、ランドセルやボール、絵の具セット、辞書など、自分の持ち物の重さを測りました。「けっこう重いんだな」「思っていたより軽い」など、関心を高めていました。

　５年生は、１２月１７日の５・６時間目に、企業のSDGｓへの取り組みについての授業と石けん工場オンライン見学を実施しました。今回は、福岡県北九州市にあるシャボン玉石けんさんがオンラインで授業と工場見学をしてくれました。特に、石けんを使った実験や職人による石けんの味見などに、子どもたちは興味を示していました。また、石けんと合成洗剤の違いや化学物質過敏症についての説明もあり、真剣に聞くことができていました。

　授業や工場見学の途中には、クイズの時間もあり、子どもたちは声や指で答えながら、楽しそうに取り組んでいました。

　また、子どもたちは、記録用紙を用いて、学んだことや生かしたいこと、疑問に思ったことを真剣に記録していました。子どもの中には、裏面や２枚目まで記録をしている子が多く、たいへん素晴らしい姿をみることができました。

　最後には、質問する時間があり、子どもたちは授業や工場見学で疑問に思ったことや、もともと考えていた質問をしました。どの質問にもていねいに答えてくださり、子どもたちは理解を深めることができていた様子でした。

　このたびは、シャボン玉石けんさんの方々のおかげで、企業がSDGｓの目標を達成するためにどのように取り組んでいるのか、石けんがどのようにできるのか、など、多くのことを学んだり気づいたりすることができました。ありがとうございました。

　ご家庭でも、今回の振り返りをしていただけますと、より学びが深まったり、生活に生かしていけたりすると思いますので、よろしくお願いします。

１２月１７日　

今日は、「薬物乱用防止教室」として、栃木県警の方々に来校いただき、薬物乱用の危険性について教えていただきました。覚醒剤や大麻などの違法薬物を使うと体にどのような異変が出るかや、今後の人生にどのような影響が出るかなど多くのことを学ぶことができました。

　また、意外と身近にあるこのような薬物を、身近な人に誘われたときの上手な断り方なども学びました。

　今回の学習を通して、改めて違法薬物の危険性を知り、今後の人生でも絶対に薬物を乱用することなく、正しく生活することの大切さを改めて学習することができました。

　１２月１３日、令和６年度　舞台芸術等総合支援事業（学校巡回公演）の一環として、シエナ・ウインド・オーケストラの皆様にいらっしゃっていただき、芸術鑑賞会が行われました。

　弦楽器、管楽器、打楽器などのさまざまな楽器の音色が美しく重なり合い、素敵なハーモニーが体育館いっぱいに広がりました。

　公演の後半には、指揮者体験やオーケストラの皆様と共演をさせていただきました。上学年の代表児童がオーケストラの指揮者に挑戦し、素敵な音楽を生み出していました。また、先日のワークショップで教えていただいた手拍子やボディパーカッションでオーケストラの皆様と一緒に楽しみました。

　最後に、オーケストラの皆様と吹奏楽部が共演をさせていただきました。共演できることを楽しみに短い期間でしたが、一生懸命に「宝島」の練習に励んできました。とても貴重な経験ができました。

　希望保護者の方にもいらっしゃっていただき、楽しい時間を過ごすことができました。

　シエナ・ウインド・オーケストラの皆様、素敵な公演をありがとうございました。

　12月11日（水）、各学年の教室で赤見っ子学習発表会を実施しました。学年ごとに学習している内容を踏まえ、工夫を凝らした内容で、歌や劇、自分の思いの発表など、どの学年も心温まる雰囲気に包まれた学習発表会となりました。

　　　　　　１年生　　　　　　　　　　　　　　２年生

　　　　３年生　　　　　　　　　　　　　　　４年生

　　　　５年生　　　　　　　　　　　　　　　６年生

　参観していただいた保護者の皆様、ご家族の皆様、ありがとうございました。

１２月１０日（火）

今日は市運動公園で、市小学生駅伝記録会が行われました。

赤見小学校は、陸上部に参加している児童の中から選ばれた、男女３人ずつの選手が代表として襷をつなぎました。どの選手も、これまでの練習の成果を十分に発揮して一生懸命走っていました。また、２区の６年生男子と３区の６年生女子が区間６位、４区の５年生男子が区間８位にとなり、入賞しました。結果としても３1分5２秒で、試走でのタイムを１分以上更新し、１２位と健闘しました。

　また、友好レースには、５・６年生の男女各２名ずつが出場しました。こちらも、最後まであきらめず全力で走りきることができました。

　今年度の陸上部の活動はこれで終わりです。これまで陸上部として活動をし、自分の記録を更新するために一人一人が本当に熱心に練習を積み重ねてきました。これまでがんばって練習した陸上部全員に拍手を送りたいと思います。本当にお疲れ様でした！！

１２／４（水）さくら学級では、大根のみそ汁を作りました。

「さくら農園」と名付けた学校の畑で、みんなで大切に育てた大根を使用しました。

遡ること９月、向田用務員さんの話をよく聞き、大根の種まきをしました。

それから毎日、毎日、水やりをしました。「はやく大きくなってね。」「おいしくなあれ。」

１２月、いよいよ収穫です！豊作です！みんな嬉しそうですね♪

待ちに待った、育てた大根でのみそ汁作り。

みんな先生の話をよく聞いて、調理をしています。

ねこの手で慎重に大根を切っています・・・

大根の葉っぱや白菜、ねぎなど具だくさんなみそ汁ができました！

いよいよドキドキの実食です・・・

「おいしいね。」「大根がおいしくて幸せだね。」などと嬉しそうに食べていました。

畑を耕してくださった向田用務員さんや校長先生、教頭先生にも食べていただきました。

「自分で育てた野菜を、自分たちで調理して、食べる」経験をすることで、食への関心やありがたみを感じることができたのではないかと思います。

１２月５日（木）、４年生は社会科の学習で佐野市郷土博物館を訪問し、田中正造について学習しました。

授業では丁度学習を終えたところだったので、児童も様々な展示に興味津々でした。正造さんクイズにも積極的に答えていました。

今まで疑問に思っていたことを質問したり、新しいことを知ったりと、とても充実した半日となりました。

佐野市郷土博物館の皆様、貴重なお時間をいただき、ありがとうございました。

１２月５日（木）

　今日６年生は、花・花薬局佐野体育館において赤見地区３校の６年生が集まり、交流を行う「３校合同レクリェーション大会」がありました。

　各校の６年生たちが集まり、１０班を作り、「ソフトバレー」、「○×ゲーム」、「じゃんけん列車」を行いました。

　最初は緊張した雰囲気もありましたが、活動をする中で少しずつ打ち解けていき、どの活動もみんなで楽しく活動をしていました。

　３月には多くの子が赤見中学校に行きます。５年生の時の海浜での班活動や今回の班活動を通して仲良くなった仲間との笑顔の再会ができるといいなと思います。

　１２月４日、生活科の学習で町たんけんに行きました。５つの班に分かれ、施設やお店などに行き、見学やインタビューなどをさせていただきました。それぞれの班が行った施設やお店などについて、詳しく知ることができ、とても勉強になりました。戻ってきて、それぞれが学んだことを新聞に書くことができました。今後は、班ごとにまとめを行っていく予定です。

　町たんけんを受け入れてくださった地域の方々や、児童引率の保護者の皆様のおかげで、実りのある町たんけんとなりました。ありがとうございました。

　１２月は人権旬間として、一人一人が安心して生活するため、人権について考える期間になっています。１２月４日（水）今日の朝の時間は、人権集会でした。

　集会委員の人たちが中心になって「いじめゼロさのまるサミット宣言」を唱和したり、各学年で書いた人権標語の中から代表者１名ずつが人権標語を読んだりしました。これからも大人も子どもも人権意識をもち、たがいが安心して暮らせる世の中になるよう一人一人が意識して行動できるといいなと思います。

　５年生は、１２月３日の２～４時間目に調理実習を行いました。今回は、家庭科の「食べて元気に」という単元で、ご飯とみそしる作りをしました。事前の計画から班ごとに行い、みそしるには何を入れるか、どんな工夫ができるか、などを考えることができました。

　調理実習の本番も、自分たちで考え、協力しながら取り組むことができました。

　また、調理中の工夫として片付けをしながら進めている班もありました。

　調理を終えた子どもたちは嬉しそうな表情で自分たちが作ったものを食べていました。子どもたちは食べながら、うまくできたところとそうでなかったところを振り返っていました。子どもの言葉の中には、「お家の人がおいしくできるのがすごい！」などとあり、改めてお家の人が準備してくれる食事のありがたさを感じることができたようでした。

　食べ終わって満足！では終わらず、後片付けも楽しそうに行っていました。

　今回の調理実習を通して、食事の大切さ感じたり、お家の人や調理員さんなど、食事を準備してくれる方々への感謝の気持ちを改めて持ったりしてくれると嬉しいです。

１２／３（火）子どもたちが楽しみにしていた「弁当の日」です。

事前に弁当計画カードを書き、準備をしていました。

お昼の時間が近づくにつれて、子どもたちは待ちきれない様子です。

お昼になり、各クラスでは、自分で作ったり、家族と一緒に作ったりした弁当をおいしそうに食べていました。

計画カードのふりかえりでは、「料理をして、いつも大変だなと思ったから、ときどきお手伝いをしたいです。いつもありがとう。」や「いつも弁当を作るのが大変なのが分かった。」などと感想があげられました。

今年度をもちまして、佐野市全校「弁当の日」の実施が終了いたします。

これまで、たくさんのご協力をありがとうございました。

　１１月２９日（金）、愛校奉仕活動として、２・５年生で落ち葉拾いをしました。なかよし班で協力をして、校庭の落ち葉を一生懸命拾うことができました。

　働き者の赤見っ子。みんなで協力して、落ち葉を５袋集めることができました。たくさんの落ち葉を集め、校庭がきれいになりました。終わった後は、達成感から笑顔が見られました。

１２月２日　今日の昼休みは、なかよしの日でした。

今日の天気は快晴でとてもいい気持ちでした。

今日は、ドロケイやドッジボール、十字架鬼、へびおになど様々な遊びを行いました。これまでよりも、準備や片付けを６年生だけでなく、みんなで協力する姿が見られるようになり、６年生の背中を見て多くの下級生が成長をしているのも感じました！！

今後も楽しくみんなで遊んでほしいと思います。

　１２月１日（日）、花壇の花の植え替え作業を行いました。校舎前の花壇とプランターに、色とりどりのパンジー、ビオラ、ノースポールの三種類の冬花を、花の色の配置を考えながら、見栄えがするように植えていただきました。朝から集まっていただき、お話をしながらの楽しい時間でしたが、あっという間に手際よく作業が進み、１時間ほどで終えることができました。それぞれの花が育って、来校される方を迎えてほしいと思います。

　参加してくれた児童のみなさん、協力いただいた学校ボランティア「ベリー・オールド会」の皆様、参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

毎週金曜日の昼休みは、共遊の時間として、みんなで遊んでいます。

共遊係さんが中心となって、遊びのルールを決めています。

「質問がある人？」と、全体に確認をして細かいルールの確認をします。

丸当てやおにごっこなど、毎週遊びを変えて楽しめるようにしています。

「最後の片付けも忘れないよ！」

　１１月２８日（木）、秋晴れの中、持久走大会を佐野市運動公園の多目的広場周りとジョギングコースを走る周回コースで実施しました。１・２年生は１０００ｍを、３・４年生は１３００ｍを、５・６年生は１５００ｍを競い合いました。子どもたちは持久走大会本番に向けて、体育の授業や行間の時間のランニングタイムで走るための準備をしてきたので、各学年ごとに練習の成果を発揮し、精一杯の走りを見せてくれました。

　コースの整備や誘導で協力いただいた学校支援ボランティア「ベリー・オールド会」の皆様、ＰＴＡ役員の皆様、応援に来ていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

１１月２２日（金）

今日６年生は家庭科の授業として調理実習を行いました。

今回はバランスのよい食事について学習し、班ごとに栄養バランスのとれたメニューを考え、調理しました。

１学期に野菜炒めを行った経験もあり、どの班もみんなで協力し合って、調理を進めたり、時間を意識して準備や片付けをしたりと熱心に活動に取り組んでいました。

それぞれの班が自分たちで作った料理を食べた際には「おいしい！！」とうれしそうに言っていたのが印象的でした。実際、どの班の料理もとてもおいしかったです！！

家庭科での調理実習は今回で終わりとなりますが、調理実習の経験は、今後家で保護者の方と作ったり、大人になったときに自炊したりする際の自信となったようでした！！

　５年生は、１１月２１日の５・６時間目に金融経済教育が行われました。講師として、金融経済教育推進機構（J-FLEC）より４名の方が来てくださいました。子どもたちは４つの班に分かれ、それぞれの班に講師の方が指導してくれました。

　全体での指導や班ごとの指導の様子です。めあての確認や講師の方の紹介がありました。最初は少し緊張している様子がありました。

　自己紹介などのあとは、「おこづかいゲーム」が始まりました。お金の管理をそれぞれがアドバイスをいただきながらしました。ゲーム形式であったため、子どもたちは楽しみながら進めることができました。銀行やお店でお金をどう使うのか...たくさん考えながら活動できました。また、お金の管理であるため、しっかり記録もできました。

　最後には、講師の方のまとめや各班２名ずつの代表児童が感想を述べる活動がありました。

　このたびは、金融経済教育推進機構（J-FLEC）の講師の方々のおかげで、お金をどのように管理していけばよいのか学ぶことができました。ありがとうございました。

　ご家庭でも、今回の学びを確認していただけますと、学びがより深まると思いますので、よろしくお願いします。