６月１３日（木）今年度初めてのプールでの体育の授業が開始されました。初日となる本日は６校時の６年生の授業で、しっかり準備運動を行い、プール利用の約束を確認した後、歓声を上げながら気持ちよさそうに水の感触を味わっていました。プールでの授業は、本日より各学年で７月１９日（金）まで行う予定ですので、十分に安全に配慮しながら実施していきたいと思います。

　６月１１日に３年生は、「正しい自転車乗り方教室」を行いました。市役所の市民生活課と警察署の３名の方に講師をお願いして、自転車に乗るときの注意点を教えていただきました。赤信号で止まるのはもちろんですが、出発前には自転車の点検をすることや、進む先に車が止まっているときの止まり方、信号がない道を通るときの確認など、校庭の模擬道路で学びました。

この日のために、自転車を貸していただいた６名のご家庭の皆さま、ご協力いただきまして、どうもありがとうございました。

　６月７日（金）、１０日（月）の２日間にわたり、校庭南側の桜の木４本と東側の２本の計６本について、業者による伐採を行いました。ここ数年で、クビアカツヤカミキリの食害が進んでしまったため、枝の落下や倒木の恐れがあるためです。実際に切り株を見ると、かなり食害が進行している木もありました。この伐採で校庭が安全に使用できるようになり、立ち入り禁止のカラーコーンも撤去しました。桜の木の近くにあった雲梯も使用できるようになりましたので、子どもたちに元気に遊んでもらいたいと思います。

６月１１日（火）

今日の昼休みは「なかよしの日」としてなかよし班ごとに校庭で遊びました。

気温も大分高くなってきていることから、定期的に休憩をしたり水を飲んだりしながらみんなで楽しく遊びました。

今回は、ふやしおにやドッジボール、十字架おになど色々な遊びを６年生がリーダーシップを発揮しながら楽しく活動していました。

これからどんどん暑くなりますが、熱中症対策を十分に行いながら、たくさんの友達と楽しく遊べるといいなと思います。

 学活の時間にエンカウンター「怒りの温度計」をしました。ルールを少し変えて、絵カードに対して、自分はどのくらい怒りの感情をもつか考えたり、なぜその温度に表したのか理由を伝えたりしました。

「同じ絵カードでも、自分と友達の怒りは違うことが分かった。」

「理由を聞いたら納得した。」

「仲がいい友達でも考えていることが違くて、友達の気持ちがよく分かった。」

という感想が見られました。自分と友達は違う心をもっているから相手のことを考えた言動をする大切さ、自分の気持ちを表現する大切さを学ぶことができました。

友達に優しい5年生です。友達を気遣う心をもちつつも、さらに自分の気持ちを伝えられるようになってほしいと思います。

６／９（日）資源ゴミ回収を行いました。

保護者の皆様、地域の皆様のたくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。

集められた資源ごみは業者に買い取ってもらい、その収益金を子どもたちの教育活動に使わせていただきます。

赤見小学校の資源ゴミ回収では、以下のものを回収しています。

・ダンボール　・アルミ缶

・新聞紙　　　・雑誌

今年度から回収場所が変更になった地域がありますので、回覧板等でご確認ください。

次回は９月８日（日）となります。次の回収の際も、ご協力をお願いいたします。

６月７日（金）、４年生は総合の学習で、盲導犬について学習しました。

目の不自由な方の物の見え方、生活の工夫、安全に歩くための方法などについて、スライドを使って分かりやすく説明していただきました。

後半は、代表児童１０名が、実際に盲導犬（アイルくん）と歩く活動を行いました。

盲導犬（アイルくん）が障害物をよけながら、目的地まで導いてくれました。

今日の活動を通して、目の不自由な方の暮らしや盲導犬の役割など、たくさんのことを学ぶことができました。

４年生は、総合の学習で「やさしさ探検隊」として活動しています。

今日学んだことを生かして、私たちにできることを考えていきましょう。

東日本盲導犬協会の皆様、本日はありがとうございました。

６月９日（日）に資源ごみ回収が行われます。

回収できる物は、段ボール・アルミ缶・雑誌・本類・紙類・古新聞となっております。

スチール缶・ペットボトル缶・缶詰等の空き缶・布類・ビン類などは回収できませんので、ご了承ください。

荒天で延期になる場合には、当日朝７時までにホームページにてお知らせいたします。

皆様のたくさんのご協力、よろしくお願いいたします。

※写真は、昨年度の活動の様子です。

　図工「ふしぎないきもの あらわれた」で絵を描きました。

白いクレヨンで描いた絵に、絵の具を塗ると現れる不思議な生き物。

形が表れると、思わず「わ～っ」と笑顔になり、クレヨンで描いた形や色が残る「はじき絵」を楽しむことができました。

理科の学習「チョウを育てよう」では、お家からアゲハ蝶の卵をもってきてくれたお子さんがいました。さなぎになり、毎日虫かごを眺めて、「まだかな～」「日当たりがよい方がいいんだって」と心をこめてお世話をしているお子さんがいて、生き物を大切にしている姿に感心しています。元気に育つようにと、カラフルイモムシのお守りも作ってくれました。

最近は、校庭にいるバッタを見つけ、えさや育て方を調べて関心を広げています。

６月４日の体育では、エキスパートティーチャーが来校し、ボール投げを指導をしていただきました。体力テストのソフトボール投げで生かされればいいなと思います。

６月５日の国語「こまを楽しむ」では、教科書に書かれているさか立ちごまを実際にやってみました。ひょうたんごまと比べて、回り方の違いなどを感じながら、皆楽しんでいました。